mardi 16 février 2010

Recueils "Sur les pas de La Fontaine"






Pour faire ces recueils, j'ai corrigé les fautes d'orthographe et reformulé certains passages sans modifier le sens des textes. Les élèves ont apprécié ces modifications, d'autres les ont regrettées.


lundi 15 février 2010

Atelier d'écriture sur la fable et son illustration - classe de 6e


Propositions :
1°) écrire une fable en partant d'une illustration prise sur le site du Musée La Fontaine ou de R. Loukine
2°) réécrire une fable d'Esope, courte et en prose, à la façon de La Fontaine, en rimes

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Le Héron
Un héron qui vit un étang,
Se précipita pour pêcher
Un petit hareng
Qu'il avait envie de manger.
Le héron pêcha le hareng,
Mais il vit un brochet.
Il lâcha le poisson immédiatement
Et poursuivi le brochet.
Il essaya de suivre sa piste
Mais ne le retrouva pas
Et il s'en fut très triste
Car il ne mangea pas.
En rentrant chez lui, sa femme lui dit :
- Pourquoi n'as-tu rien ramené ?
Affamé, le héron répondit :
- J'ai relâché un poisson pour un plus gros que je n'ai pas attrapé.
Il revint le lendemain,
Revit le même brochet,
Essaya, mais en vain,
Il ne put l'attraper.
Il revint à nouveau
Et enfin le pêcha
Mais en vit un plus gros
Et il le relâcha...
Garde-toi de la convoitise, contente-toi de ce que tu as.
Tom












Un roi lion totalement bouffon
Il y avait autrefois, un lion qui était roi
Ce lion dont nous parlons était un vrai bouffon
Une araignée tomba et le lion l'écrasa
Mais comme c'est un bouffon
Il la manqua comme ça
Allez savoir pourquoi
Puis après tout cela
Une abeille arriva
Le lion se releva
L'araignée s'énerva
Vous comprenez pourquoi
On ne le dira pas
Ce n'est pas parce qu'on est roi, que l'on a tous les droits.
Liora et Valentine

Une souris séductrice
Autrefois, il y avait une souris séductrice
Qui faisait plein de caprices.
Elle circulait dans Paris
Et séduisait les maris.
Dans plusieurs lieux elle les rencontrait
Et le soir, elle les invitait à danser.
Avec sa robe rouge à collerette, elle les faisait valser.
Peu à peu, elle gagnait leur confiance.
Toute souriante,
Elle s'emparait de leur richesse
Et s'en allait au clair de lune à toute vitesse.
Ne vous fiez pas aux apparences !
Karuna


Le chat et le cochon
Dans une maison, certes bien jolie,
Vivait un cochon malpropre et malappris.
Dans un fracas
Un chat,
Poli et propre sur lui,
Vint lui demander un lit pour la nuit.
Le cochon,
Fort peu hospitalier,
Accepta de lui fournir sommier
Mais point de lui faire à souper.
Le chat qui s'en retourna
Ne le complimenta pas.
Et le cochon,
Ronchon,
N'eut plus jamais d'amis
En échange de son lit.
Dans la vie, l'effort est source de récompense.
Natacha

Les abeilles et le frelon
Un frelon, en parcourant les champs,
Survolant, au passage, quelques paysans.
Avec la bravoure de son jeune âge,
Et la persuasion de son dard menaçant,
Il s'approcha des ces pauvres manants
Et de son piètre langage,
Il leur dit sans ambages :
- Craignez mon dard et mon venin,
Prenez peur et fuyez avec entrain,
Car il pourrait me prendre envie
De vous piquer, chers amis.
Les travailleurs, effrayés, s'en vont.
Apercevant une ruche, le frelon
Y voit une occasion de se vanter
De son exploit démesuré :
- Voyez, abeilles, comment ces couards
Ont fui devant mon dard.
Il est clair que mon venin
Est plus efficace que votre huile de ricin.
Les abeilles, nullement impressionnées,
Lui ont tout de suite répliqué :
- Oui, mais nous produisons du miel, l'homme en raffole,
Et nous laisse butiner nos corolles.
C'est pourquoi ils ne nous écrasent pas,
Car ils savent que dans nos habitats,
Nous produisons du miel,
Doux à merveille.
Vous, pauvres frelons,
Vous êtes seuls et nous vous plaignons.
Les hommes ont peur de vous,
Ils vous évitent et vous maudissent.
Vous n'avez pour amis, que vos semblables tout aussi fautifs.
C'est pourquoi, frelons,
Nous vous disons, surveillez vos relations.
Le frelon, plein de dépit
S'en retourna chez lui.
Jules

Fable d'Esope : Un homme avait une poule qui pondait des oeufs d'or. S'imaginant qu'il avait une masse d'or dans les entrailles, il la tua, mais la trouva semblable aux autres poules. Ainsi, au lieu de découvrir l'immense richesses auquel il s'attendait, il se priva même du petit profit qu'il en tirait. Garde-toi de la convoitise, contente-toi de ce que tu as.
La poule aux oeufs d'or
Un homme possédait une poule qui, dès l'aurore,
Pondait d'énormes et magnifiques oeufs d'or.
S'imaginant qu'elle avait en son corps,
Un riche et royal trésor,
Il la tua et la trouva semblable
A toutes les poules banales.
Ainsi de la richesse auquel il s'attendait,
Il perdit la seule fortune qu'il possédait.
Belle preuve qu'on perd tout en voulant trop gagner.
Claire

vendredi 10 avril 2009

Atelier d'écriture d'un conte merveilleux - CE2



- Approche du conte par une contée d'une heure (contes merveilleux, randonnées...)

- Ecriture collective à partir d'un conte écrit par un élève.

- Nous gardons le début - un jeune garçon veut travailler dans un cirque, le directeur lui fait passer trois épreuves.

- Nous modifions les épreuves pour les rendre plus difficiles et dangereuses - traverser un cercle de feu, tenir en équilibre sur un fil et sur une main, s'allonger sur un tapis de piquants.

- Nous choisissons les aides et nous déterminons ce qu'a fait le héros pour être aider par elles
1) un stylo qu'il avait ramassé sur le trottoir jette de l'encre dans les yeux du directeur du cirque et le garçon passe sous le cercle pendant que le directeur s'essuie les yeux.
2) un singe qu'il avait aidé à s'enfuir d'un zoo lui donne le pouvoir d'être acrobate et il reste en équilibre sur le fil.
3) un oiseau qui allait être tué par un chasseur lui donne ses plumes pour faire un matelas entre les piquants et son corps, il peut ainsi s'allonger sur le tapis.

- Le héros réussit les épreuves, il obtient ce qu'il souhaitait et finit par remplacer le directeur qui prend sa retraite et épouser sa fille.

- Le conte commence par "il était une fois", il se termine par "ils vécurent heureux et eurent beaucoup d'enfants".

Classique.


Cet atelier entre dans un projet de la classe sur le livre.






jeudi 5 mars 2009

Atelier d'écriture à partir d'images - classe de 6e


La morsure du loup
Un soir d'hiver, un homme accompagné de sa meute de loups, marchait dans le froid de Norvège. Cet homme adorait ses bêtes. Il y avait Perle d'Or, Loup Bleu et Paillette leur petite louve. L'homme venait de trouver un jeune loup dans une grotte. Il avait très peur des hommes....
Marine

Le vieil homme et le violon
A l'orée d'un grand bois, vivait un vieil homme. Il était pauvre. Il était grand avec une longue barbe blanche. Chaque matin, il prenait son violon et il allait jouer quelques mélodies aux animaux. Cela le rendait heureux. Qu'il pleuve, qu'il neige ou qu'il fasse beau, il sortait avec son violon jouer un air...
Didier

La maison abandonnée
"Puisque je te dis que les lieux enchantés n'existent pas" disait Mebal à sa petite soeur, Océane. Les deux fillettes s'enfonçaient dans la profonde forêt des Chevreuses, domaine de leur grand-père. Soudain les yeux d'Océane s'exorbitèrent et sa bouche s'agrandit de stupeur. "Excuse-moi, mais je ne vois rien!" lui dit Mebel, quelque peu surprise. Océane ne répondit pas et se contenta de pointer du doigt une maisonnette qui apparaissait entre les arbres. Mais quelle maisonnette ! Devant un petit égang couvert de mousse. Des roseaux poussaient ça et là, pliant sous n'importe quelle bourrasque...
Lara









mardi 3 mars 2009

Atelier d'écriture à partir d'un début d'histoire - classe de 6e

Il pleuvait. Elle regardait les gouttes d'eau glisser. Le train roulait à vive allure.
Alice, c'était son prénom. Elle habitait en Bourgogne avec ses parents et son petit frère. Mais ses parents n'étant pas contents de ses résultats scolaires, l'envoyèrent à Paris, en pension. Elle avait supplié pour ne pas y aller mais rien n'y avait fait. Elle était partie maintenant et ne pouvait plus reculer. Sa famille et la ferme allait lui manquer....
Marie-Ameline

Elle ramait et la barque avançait doucement, quand tout-à-coup, Mia, qui avait huit ans, tomba à l'eau. Rajid, son frère, essaya de la ramener sur la barque avec sa rame mais il n'y arrivait pas. Elle s'enfonçait de plus en plus et le courant l'emporta. Rajid sauta dans l'eau pour chercher sa soeur mais en vain. Il rentra au camp sans Mia. Il pleurait à l'idée d'annoncer la mort de sa soeur. Quand son père apprit la nouvelle, il organisa un feu en sa mémoire....
Inès

Dans la ville, il y avait un parc. Dans le parc, il y avait un banc. Sur le banc, il y avait une fille que je connaissais et que je trouvais très belle. Elle me regardait avec ses beaux yeux pétillants. Mais j'étais un garçon beaucoup trop timide pour lui parler, alors je suis partis sans dire un mot. Je l'ai regretté, c'est pour cela que je suis allé demander conseil à ma mère. Elle m'a demandé son nom, je lui ai répondu qu'elle s'appelait Manon et qu'elle avait quinze ans, comme moi. Ma mère m'a dit qu'une fille aimait les lettres d'amour, les fleurs, le bijoux, les poèmes...
Laurene


Au creux de la vallée, il y avait une maison, toute petite. Là, vivait une vieille femme avec sa chèvre et son chien. Tous les jours, été comme hiver, une fumée blanche s'échappait de la cheminée. Un jour, il n'y a pas eu de fumée.
Les gens du village s'interrogèrent, se questionnèrent puis finalement, ils envoyèrent un petit groupe de personnes pour voir ce qui se passait. La vieille femme ne venait jamais au village car elle avait chez elle tout ce qui lui fallait pour vivre; elle trouvait sa nourriture à l'intérieur de son potager et buvait l'eau de la rivière. Personne du village ne venait lui rendre visite et elle avait pour tout compagnie son chien ainsi que sa chèvre qui lui donnait du lait pour faire des fromages. Sa maison, petite et carrée, avait un toit de chaume, des volets verts qui avaient été vieillis par le soleil en les pâlissant. Sa porte était rouge et arrondie en haut....
Victor



Au sommet de la colline, il y avait un château fort en ruine. On disait qu'il y avait encore des oubliettes. Rien qu'à entendre ce mot, les enfants tremblaient de peur. Mais l'envie d'aller voir était plus forte que la peur.
Alors un matin, trois enfants décidèrent d'aller visiter le château en ruine. Dans ce groupe d'enfants, il y avait deux garçons âgés de douze ans et une fille du même âge. Ils étaient tous les trois très amis mais très différents. Par exemple Lucas, un des garçons, était un très grand sportif mais pas très intelligent, contrairement à François qui, lui, était très intelligent mais pas un grand sportif. Julie, la seule fille du groupe, était une grande et belle gymnaste...
Paul


C'était un désert de pierres. Une caravane s'était arrêtée pour la nuit. Les hommes avaient dressé les tentes, les femmes préparaient le repas. Soudain, il y eut un sifflement qui venait de derrière un rocher.
Au début, personne ne l'entendit mais au deuxième sifflement, tout le monde paniqua. Les femmes criaient, les chameaux couraient dans tous les sens. Les hommes se sont approchés du rocher, de plus en plus près. A ce moment-là, il y eut un grand vent dans le désert, il commença à faire froid. Les lampes se sont éteintes...
Louis